一位退休教师, 设计并拍摄出了 764 个物理实验视频, 登上抖音热搜获得数万粉丝? 近日, 河南退休女教师刘宝菊用短视频科普物理实验, 用豆包 AI 辅助实验设计的故事引发广泛关注。
“我们天生就渴望懂得更多, 渴望不断学习。”对于今天的很多人来说, 在休息娱乐的时间里, 通过抖音等短视频平台听听各类讲座, 学习一下科学新发现, 不仅可以给紧绷的神经放个假, 还能不断解锁更多生活样态, 丰富自身知识储备。在这股强劲的学习热潮中, 若是有优秀的师资生产高质量的内容, 就更容易涵养优质的学习氛围, 传递知识的美好。
作为一名从教 33 年的物理老师, 刘宝菊深知唯有设计出有趣的实验, 才能将物理从枯燥的知识灌输变成生动的思想盛宴; 唯有拍成视频, 才能做到“有教无类”, 令每一位学生都能清晰看到实验细节。而抖音通过兴趣推荐, 利用科技力量成功把刘宝菊的短视频发掘了出来, 匹配到了更多用户的屏幕上, 实现了传播范围的无远弗届, 满足了公众对知识的渴望, 对于提升社会整体文化科学素养做出了贡献。
“学中玩, 玩中学, 这种老师学生怎能不爱?”“老师的教学太有创意了”…… 刘宝菊的物理实验课成为“爆款”, 丰富了短视频平台的呈现风格, 让硬核知识更接地气, 某种程度上为直播和短视频正了名。然而也要看到, 尽管刘老师从教经验丰富, 但毕竟年逾花甲个人精力有限, 单靠一己之力不断创新实验方式并拍出来几乎是一个不可能完成的任务。在这个时候, 人工智能就帮了大忙。
刘宝菊在一篇自述文章中欣喜地分享道, 打开豆包 APP, 直接发问“关于静电的趣味实验有哪些?”瞬间豆包 AI 就推荐了 10 个有趣的静电实验, 并给出了具体的材料和步骤, 很快就能将视频拍出来。公众的求知渴望、个人的创作热情、AI 的效率提升、短视频的传播效果…… 由平台责任、技术进步带来的“多赢”, 抹平了知识鸿沟, 实现了城乡教育资源的共享。
事实上, 像刘宝菊这样的老年知识传播者还有很多。江苏退休教师唐守平、同济大学退休教授吴姥姥、中国工程院资深院士金涌…… 大量“银发知播”群体在抖音上拍摄知识短视频发挥余热, 将科学的种子播撒到社会的各个角落, 为科学人才的培养、科研事业的发展奠定更坚实的基础。如今,AI 工具又给了这些教育工作者一个新的渠道, 让知识传入百姓家。
比如退休老师王波先用豆包 AI 来辅助备课, 帮助老师精准把握学生的知识掌握情况, 制定出更加个性化的教学计划, 真正做到因材施教、精准教学。后来干脆用自己的声音为学生创建 AI 导师, 让约 2000 名“云学生”随时随地直接与之对话, 享受个性化、互动式的辅导体验。AI 时代的“银发知播”, 既促进了知识的传承与创新, 又推动了教育的持续进步与发展, 成为“科技向善”的生动注解。
“春蚕不老, 夕阳正红。没有墙壁的教室, 不设门槛的大学。白发人创造的流量, 汇聚成真正的能量。知播, 知播, 传播知识与文化, 始终是你们执着的方向。”在 2022 年“感动中国”颁奖盛典上,“银发知播”群体荣获集体奖。今天, 人们的精神需求和审美品位正在不断提升, 期待“银发知播”能够与更多新技术擦出灿烂的火花, 让科学知识得以更广泛普及, 让正向价值得以有效传达。
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